Unidad 2. La tierra

Empezamos con una presentación sobre el tema:

Presentación: La formación de la tierra

EL UNIVERSO

El origen del Universo

Una vez visto el vídeo vamos a contestar en nuestro blog a las siguientes preguntas:

Cuestionario: El universo

LA TIERRA Y LA LUNA

Origen de la Tierra. Como se hizo la tierra.

La tierra y la luna

Cuestionario: Formación de la Tierra

1. ¿Cuál es la edad del planeta tierra?


2. ¿Cómo se formaron los planetas del sistema solar?


3. ¿En qué estado estaba el planeta tierra al principio?


4. Describe alguna de las etapas por las que paso el planeta desde su creación hasta nuestros días


5. ¿Qué causo la disminución del tamaño del planeta?


6. Que otros daños colaterales causa el choque del planeta Theia.


7. ¿Qué efectos tiene la luna sobre el planeta primitivo?


8. ¿Cómo supera la tierra las grandes mareas existentes?


9. ¿Cómo llega la vida a la tierra?


10. ¿Cuáles son las primeras manifestaciones de vida?

DINAMICA INTERNA DE LA TIERRA

Biosfera_Estrucinternatierra

Las ondas sísmicas y el interior de la Tierra

Cuestionario: El Interior de la Tierra

Unidad1

Programa de la asignatura
Prueba inicial


UNIDAD 1

Presentación: Fundamentos de la Ciencia

Ejemplo Método Científico

Demasiadas muertes postparto (cuestionario)

Actividad: Demasiadas muertes postparto

1) Toda investigación científica parte de un problema. ¿Cuál es el problema en este caso?

2) Haz una gráfica que represente la evolución de las muertes ocurridas entre los años 1844-46 en la primera y la segunda sección de maternidad.

3) Al comienzo de su investigación, Semmelweis busca información sobre la fiebre puerperal, ¿para qué lo hace? ¿Qué papel dirías que desempeña en una investigación la búsqueda de información?

4) Señala todas las hipótesis que va formulando Semmelweis durante su investigación. ¿Qué le hace plantear nuevas hipótesis?

5) Semmelweis contrasta algunas de sus hipótesis mediante la observación (simplemente ve lo que viene haciéndose). Otras, en cambio, las contrasta mediante la experimentación (introduce cambios y comprueba sus efectos). ¿Cómo fue cada una de las contrastaciones realizadas por Semmelweis?

6) ¿Por qué crees que aparecen entrecomillados en el texto los términos “envenenamiento” y “materia cadavérica”?, ¿Cómo denominaríamos hoy ese “envenenamiento”?

7) Partiendo del caso descrito en el texto, haz un esquema o mapa conceptual que resuma el proceso que debe seguirse en una investigación.

Presentación sobre un científico

En el siguiente documento encontraréis información sobre como realizar la presentación.

Rúbrica

La pseudociencia

Documental : Más allá de la ciencia (James Randi)

Apuntar palabras, ideas , hechos que aparezcan en el vídeo, que os llamen la atención. Después de ver el vídeo tendremos un debate sobre el mismo.

Revista Science

Los 10 descubrimientos más importantes de 2012

Descenso a Marte de la sonda Curiosity

Leer el texto y contestar las preguntas planteadas al final en vuestro blog.